top of page

MENU 3

Kies een werkvorm

cluster%202_edited.jpg

Bij Leven Lang Skills richten we ons op het creëren van een educatieve sfeer die het een spannende ervaring maakt om hier te komen, elke dag opnieuw. Onze programma's zijn bedoeld om leerlingen/studenten in staat te stellen uitdagingen aan te gaan en nieuwe ervaringen op te doen, waarbij het leren leuk en dynamisch blijft.

Menu 3: Onze missie

GOEDE BRON, FOUTE BRON

Bloom: Begrijpen, Analyseren

verdiepen, analyseren, kritisch verwerken, structureren, relateren

Menu 3: Welkom

GOEDE BRON FOUTE BRON

Maak volgens de einddoelen twee uitwerkingen. De ene uitwerking maak je met een in jou ogen foute bron, de ander met een goede. Vergelijk nu beide uitwerkingen en noteer de inzichten die je hebt opgedaan.

Meer informatie
Menu 3: Over ons
Een computer repareren

Verbind de theorie

Bloom: Herinneren, Begrijpen, Toepassen, Creëren

Leerstrategie: Herhalen, verdiepen, relateren, structureren, jezelf organiseren, anderen organiseren

Menu 3: Citaat

Verbind de theorie

Maak een lijst met begrippen met daarbij de uitwerking volgens de literatuur. De begrippen en uitwerking haal je aan het einde volledig door elkaar en wisselt deze indien mogelijk uit met klasgenoten. Aan hen nu de taak om de begrippen te koppelen aan de juiste theorie. Jij krijgt de rol om te coachen.

Menu 3: Citaat

Haal een elf!

Bloom: Herinneren, Begrijpen, Creëren, Evalueren

Leerstrategie: verdiepen, analyseren, structureren, relateren, kritisch verwerken

Image by Duy Nguyen
Menu 3: Citaat

Haal een elf!

Bestudeer de lesinhoud in de literatuur en maak individueel een toets en een antwoordmodel over de stof. Deel de toets indien mogelijk uit aan een klasgenoot en beoordeel in de evaluatie samen met de docent of de toets het juiste niveau heeft behaald.

Menu 3: Citaat
Image by Kelvin Zyteng

Take a picture

Bloom: Herinneren, Begrijpen, Analyseren

Leerstrategie: Relateren, Verdiepen, Kritisch verwerken, Concretiseren

Menu 3: Citaat

Take a picture

De docent neemt een aantal afbeeldingen mee die verband houden met de lesinhoud en vertelt alleen het onderwerp van de les. Jij kiest er individueel drie uit die op het eerste gezicht verband houden met het de les. Vervolgens ga je middels een koppeling naar de literatuur uitwerken wat het verband is met de afbeelding en verantwoord deze.

Menu 3: Citaat

In 1 Beeld

Bloom: Herinneren, Begrijpen, Toepassen, Creëren

Leerstrategie: Relateren, Concretiseren, Kritisch verwerken, Selecteren

Image by Elise St. Clair
Menu 3: Citaat

In 1 Beeld

De docent reikt aan het begin van de les het onderwerp aan en benoemt welke literatuur leidend is voor de les. Jij hebt de taak om de literatuur om te zetten naar een beeldende vorm, bijvoorbeeld een infographic. Het beeld moet een impressie geven van alle theoretische kennis die benodigd is.

Menu 3: Citaat
Image by Jakob Owens

Let goed op!

Bloom: Herinneren, Begrijpen, Analyseren

Leerstrategie: Verdiepen, Kritisch verwerken, Concretiseren

Menu 3: Citaat

Let goed op!

De docent toont of geeft de link naar een filmfragment waarbij je de kans krijgt om aantekeningen te maken. Hierna moet je het fragment samenvatten en deze koppelen naar de literatuur. Kijk goed of alle inzichten vanuit de literatuur terugkomen en vergelijk de informatie. Bespreek de inzichten en verschillen met je klasgenoot.

Menu 3: Citaat
bottom of page